- 국어교육 100년사 I(신판)
- 사회과학 > 교육학
- 윤여탁, 김광해, 김양희, 김창원, 김혜정, 민현식, 신현숙, 윤금선, 이지영, 조희정, 최영환, 허재영 [저] l 초판 2013.09.20 l 발행 2013.09.20
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책소개
| 분류 | 사회과학 > 교육학 |
|---|---|
| ISBN | 9788952115522 |
| 초판발행일 | 2013.09.20 |
| 최근발행일 | 2013.09.20 |
| 면수/판형 | 680(쪽) / |
저자소개
김광해
저자약력
- 서울대 사범대학 국어교육과 졸업
- 동 대학원 문학박사
- 강릉대학교 교수
- 서울대 사범대학 국어교육과 교수
- 類意語, 反意語 辭典(도서출판 한샘)
- 고유어와 한자어의 대응현상(탑출판사)
- 비슷한말 반대말사전
- 국어지식 탐구
- 국어 어휘론 개설
저자작품
- - 국어지식 교육론
- - 국어교육 100년사 I
- - 국어교육 100년사 II
- - 국어교육 100년사 II(신판)
- - 국어교육 100년사 I(신판)
김양희
저자약력
- 한양대학교 국어국문학 전공
- 문학박사
- 한양대학교 강사
- 서울대학교 국어교육연구소 선임연구원
- 매체에 따른 시의 변화 양상
- 북한 국어 교과서에 나타난 수령 형상
- 북한의 문학 교육
저자작품
- - 국어교육 100년사 I
- - 국어교육 100년사 II
- - 미래를 여는 국어교육사 1
- - 미래를 여는 국어교육사 II
- - 국어교육 100년사 II(신판)
- - 국어교육 100년사 I(신판)
김창원
저자약력
- 충남 보령 출생(1962년)
- 서울대학교 국어교육과 졸업
- 동 대학원 교육학 박사
- 한국교육개발 연구원
- 인천교육대학교 전임강사
- 경인교육대학교 국어교육과 교수
- 국어교육학 개론(공저)
- 문학교육과정론(공저)
저자작품
- - 시교육과 텍스트 해석(반품용)
- - 시교육과 텍스트 해석
- - 국어교육 100년사 I
- - 국어교육 100년사 II
- - 국어교육 100년사 II(신판)
- - 국어교육 100년사 I(신판)
김혜정
저자약력
- 서울대학교 국어교육 전공
- 교육학박사
- 춘천교대학교 국어교육과 교수
- 국어 교재의 문종 및 지은이 변천에 대한 통사적 검토
- 근대적 텍스트의 구조적 특성과 함의
- 읽기 연구에서 텍스트 이론의 영향과 그 교육적 전개
저자작품
- - 국어교육 100년사 I
- - 국어교육 100년사 II
- - 미래를 여는 국어교육사 1
- - 미래를 여는 국어교육사 II
- - 국어교육 100년사 II(신판)
- - 국어교육 100년사 I(신판)
민현식
저자약력
- 서울대학교 국어국문학 전공
- 동 대학원 문학박사
- 국림 강릉대학교 교수
- 숙명여자대학교 교수
- 서울대학교 국어교육과 교수
- 국립국어연구원 어문규범연구부장
- 국어정서법연구(태학사)
- 국어문법연구(역락출판사) 2000년 문화부 우수추천도서
- 국어문법의 이해(공저 개문사)
- 글을 어떻게 쓸 것인가(공저 경문사)
- 무슨 말을 어떻게 할 것인가(공저 숙대 츨판부)
- 중세 국어 강독(편저)
저자작품
- - 국어교육을 위한 응용국어학 연구
- - 신문의 언어문화와 미디어 교육
- - 국어교육 100년사 I
- - 국어교육 100년사 II
- - 미래를 여는 국어교육사 1
- - 미래를 여는 국어교육사 II
- - 한글본 이언 연구
- - 국어교육 100년사 II(신판)
- - 국어교육 100년사 I(신판)
신현숙
저자약력
- 건국대학교 국어국문학 전공
- 문학박사
- 상명여자대학교 국어교육과 교수
- 개정판 의미 분석의 방법과 실제
- 현대 한국어 문법론(공저)
- 개정판 한국어 현상과 의미 분석
- 의미로 분류한 현대 한국어 학습사전(공저)
저자작품
- - 국어교육 100년사 I
- - 국어교육 100년사 II
- - 미래를 여는 국어교육사 1
- - 미래를 여는 국어교육사 II
- - 국어교육 100년사 II(신판)
- - 국어교육 100년사 I(신판)
윤금선
저자약력
- 한양대학교 국어국문학 전공
- 문학박사
- 서울대학교 국어교육연구소 선임연구원
- 동덕여자대학교 교수
- 사회와 인간 반영의 무대
- 일제 강점기 신문의 국문론
- 19세기 재미 한인의 국어교육
저자작품
- - 국어교육 100년사 I
- - 국어교육 100년사 II
- - 미래를 여는 국어교육사 1
- - 미래를 여는 국어교육사 II
- - 국어교육 100년사 II(신판)
- - 국어교육 100년사 I(신판)
윤여탁
저자약력
- 충남 논산 출생(1955)
- 서울대 사범대학 국어교육과 졸업
- 동 대학원 국어국문학과 문학박사
- 군산대 인문대학 국어국문학과 교수
- 서울대 사범대학 국어교육과 교수
- 한국현대리얼리즘시인론(편저)
- 국어초학습법(편저)
- 리얼리즘시의 이론과 실제
- 시의 논리와 서정시의 역사
- 신석정
- 시와 함께 배우는 시론(공저)
- 시 교육론 - 시의 소통 구조와 감상
- 시 교육론 II - 방법론 성찰과 전통의 문제
- 시와 함께 배우는 시론(공저)
저자작품
- - 시 교육론(2)
- - 문학교육원론
- - 방송의 언어문화와 미디어 교육
- - 국어교육 100년사 I
- - 국어교육 100년사 II
- - 하이퍼텍스트의 언어문화 이해교육
- - 미래를 여는 국어교육사 1
- - 미래를 여는 국어교육사 II
- - 매체언어와 국어교육
- - 매체언어와 국어교육(신판)
- - 국어교육 100년사 II(신판)
- - 국어교육 100년사 I(신판)
- - 문학교육원론(신판)
이지영
저자약력
- 상명대학교 한국어교육 전공
- 문학박사
- 상명대학교 교육대학원 교수
- 한국어 조사의 교수 모형
- 한국어 학습자의 의사소통 특징 연구
- 한국어 화제 전환 표현 연구
저자작품
- - 국어교육 100년사 I
- - 국어교육 100년사 II
- - 국어교육 100년사 II(신판)
- - 국어교육 100년사 I(신판)
조희정
저자약력
- 서울대학교 국어교육 전공
- 교육학박사
- 한성대학교 교수
- 사회적 문해력으로서의 글쓰기 교육 연구
- 근대계몽기의 어문 교과의 형성에 관한 연구
- 1910년대 조선어(국어) 교육의 식민지적 근대성
저자작품
- - 국어교육 100년사 I
- - 국어교육 100년사 II
- - 미래를 여는 국어교육사 1
- - 미래를 여는 국어교육사 II
- - 국어교육 100년사 I(신판)
최영환
저자약력
- 서울대학교 국어교육 전공
- 교육학박사
- 경인교육대학교 국어교육과 교수
- 국어교육학의 지향
- 국어교육학 개론
- 국어과 수행 중심 평가
- 수업모형의 이론과 실제
저자작품
- - 국어교육 100년사 I
- - 국어교육 100년사 II
- - 국어교육 100년사 II(신판)
- - 국어교육 100년사 I(신판)
허재영
저자약력
- 건국대학교 국어국문학 전공
- 문학박사
- 건국대학교 강의교수
- 부정문의 통시적 연구
- 국어과 교육의 이해와 탐색
- 한글 편지에 쓰인 어휘 변천 연구
- 근대계몽기 이후 작문 교육의 변천
저자작품
- - 국어교육 100년사 I
- - 국어교육 100년사 II
- - 미래를 여는 국어교육사 1
- - 미래를 여는 국어교육사 II
- - 국어교육 100년사 II(신판)
- - 국어교육 100년사 I(신판)
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